| ФИО | Понедельник | Вторник | Среда | Четверг | Пятница |
|---|---|---|---|---|---|
| Пашкова И.А | 10:20-14:00 | 8:50-13:00 | 12:00-18:00 | 12:00-18:00 | 10:20-14:40 |
| Сучкова Е.Д. | 10:20-14:40 | 8:50-13:50 | 11:50-18:10 | 12:20-17:20 | 10:20-14:40 |
Психологическая служба
График практический работы педагогов-психологов
Распредление классов между педагогами-психологами (2023-2024 учебный год)
- Пашкова И.А.
- 0а, 0б, 1б, 2а, 3б, 4а, 5а, 7а, 9а
- Сучкова Е.Д.
- 0в, 0г, 1а, 2б, 3а, 4б, 6а, 6б, 8а, 8б, 9б
График психологических консультаций учащихся, педагогов, воспитателей, родителей
педагог-психолог Пашкова И.А.
2023-2024 учебный год
- Четверг
- 13:10-13:50
- Пятница
- 11:15-12:15
Расписание групповых и индивидуальных занятий педагога-психолога Пашковой И.А.
|
День недели |
Время |
Класс |
|---|---|---|
|
ПОНЕДЕЛЬНИК |
10.20-11.00 |
Индивидуальное занятие (1б-Топорков А.) |
|
11.20-11.40 |
Индивидуальное занятие (9а-Евдокимова Н.) |
|
|
12.00-12.20 |
Индивидуальное занятие (5а-Ауэр М.) |
|
|
12.25-12.45 |
Индивидуальное занятие (7а-Синичкина Е.) |
|
|
12.45-13.05 |
Индивидуальное занятие (3а-Логинов А.) |
|
|
13.10-13.50 |
Групповое занятие (4а) |
|
|
14.00-14.40 |
Групповое занятие (3б) |
|
|
ВТОРНИК |
8.50-9.10 |
Индивидуальное занятие (7а-Воробьева Э.) |
|
9.15-9.35 |
Индивидуальное занятие (5а-Ланин Р.) |
|
|
9.40-10.00 |
Индивидуальное занятие (3а-Логинов А.) |
|
|
10.20-11.00 |
Индивидуальное занятие (4а-Кучина Е.) |
|
|
11.05-11.25 |
Индивидуальное занятие (5а-Заикин М.) |
|
|
11.30-11.50 |
Индивидуальное занятие (7а-Шевченко В.) |
|
|
11.55-12.15 |
Индивидуальное занятие (5б-Юдина И.) |
|
|
12.20-13.00 |
Групповое занятие (1доп.б) |
|
|
13.10-13.50 |
Групповое занятие (2а) |
|
|
СРЕДА |
11.50-12.10 |
Индивидуальное занятие (3а-Шестов М.) |
|
12.20-13.00 |
Групповое занятие (1доп.а) |
|
|
13.10-13.50 |
Групповое занятие (2а) |
|
|
14.00-14.40 |
Групповое занятие (5а) |
|
|
15.00-15.40 |
Групповое занятие (1доп.а) |
|
|
15.50-16.30 |
Групповое занятие (1доп.а) |
|
|
16.40-17.20 |
Групповое занятие (1б) |
|
|
17.30-18.10 |
Групповое занятие (3б) |
|
|
ЧЕТВЕРГ |
12.20-13.00 |
Групповое занятие (1доп.б) |
|
14.00-14.40 |
Групповое занятие (5б) |
|
|
15.00-15.40 |
Групповое занятие (1доп.б) |
|
|
15.50-16.30 |
Групповое занятие (2а) |
|
|
16.40-17.20 |
Групповое занятие (9а) |
|
|
ПЯТНИЦА |
10.20-11.00 |
Индивидуальное занятие (3б-Лазарев А.) |
|
12.20-13.00 |
Групповое занятие (1б) |
|
|
13.10-13.50 |
Групповое занятие (4а) |
|
|
14.00-14.40 |
Групповое занятие (7а) |
педагог-психолог Сучкова Е.Д.
2023-2024 учебный год
- Понедельник
- 10:05-11:05
- Среда
- 10:05-11:05
Расписание групповых и индивидуальных занятий педагога-психолога Сучковой Е.Д.
|
День недели |
Время |
Класс |
|---|---|---|
|
ПОНЕДЕЛЬНИК |
09.20-09.40 |
Индивидуальное занятие (Денисова 3а) |
|
09.40-10.00 |
Индивидуальное занятие (Филатова 3а) |
|
|
11.20-11.40 |
Индивидуальное занятие (Илюхина 2б) |
|
|
12.10-12.30 |
Индивидуальное занятие (Таякин 9б) |
|
|
13.00-13.40 |
Групповое развивающее занятие (3а) |
|
|
14.00-14.40 |
Групповое развивающее занятие (4б) |
|
|
15.00-15.40 |
Групповое развивающее занятие (8а) |
|
|
15.50-16.30 |
Групповое развивающее занятие (4б) |
|
|
ВТОРНИК |
11.05-11.25 |
Индивидуальное занятие (Кошев 3 б) |
|
12.10-12.50 |
Групповое развивающее занятие (1а) |
|
|
13.10-13.30 |
Групповое развивающее занятие (3а) |
|
|
14.00-14.40 |
Групповое развивающее занятие (2б) |
|
|
15.00-15.40 |
Групповое развивающее занятие (0в) |
|
|
15.50-16.30 |
Групповое развивающее занятие (9б) |
|
|
СРЕДА |
11.20-11.40 |
Индивидуальное занятие (Дьякова 8б) |
|
12.10-12.30 |
Индивидуальное занятие (Дурнева 6а) |
|
|
13.10-13.50 |
Групповое развивающее занятие (4б) |
|
|
14.00-14.40 |
Групповое развивающее занятие (6а) |
|
|
15.00-15.40 |
Групповое развивающее занятие (0в) |
|
|
ЧЕТВЕРГ |
09.20-10.00 |
Индивидуальное занятие (Якушева 1а) |
|
10.40-11.00 |
Индивидуальное занятие (Зиновьев 7а) |
|
|
11.20-11.40 |
Индивидуальное занятие (Потапов 7а) |
|
|
12.10-12.50 |
Индивидуальное занятие (Кираль 0а) |
|
|
13.10-13.50 |
Групповое развивающее занятие (2б) |
|
|
14.00-14.40 |
Групповое развивающее занятие (6б) |
|
|
15.00-15.40 |
Групповое развивающее занятие (4б) |
|
|
ПЯТНИЦА |
11.40-12.00 |
Индивидуальное занятие (Крапивенцев7а) |
|
12.10-12.50 |
Групповое развивающее занятие (0г) |
|
|
13.00-13.40 |
Групповое развивающее занятие (2б) |
|
|
14.00-14.40 |
Групповое развивающее занятие (3а) |
|
|
14.50-15.30 |
Групповое развивающее занятие (8б) |
|
|
15.35-16.10 |
Групповое развивающее занятие (0в) |
Рекомендации педагога-психолога
Рекомендации классному руководителю и учителям-предметникам по адаптации учащихся 5-х классов
Психологическая служба
Переход из младшей школы в среднюю – интересный и сложный период из жизни школьника. То, что принесет ребенку этот период, радость или огорчение, во многом будет зависеть от учителей средней школы, в первую очередь, от классного руководителя. Несложные рекомендации по содействию учащимся в период их адаптации к средней школе могут пригодиться каждому учителю.
Консультация психолога для родителей-агрессивный ребенок
Психологическая служба
Часто можно услышать от родителей на консультации: «Почему ребёнок ведёт себя агрессивно со сверстниками: кусается, дерётся, отбирает вещи? Как его от этого отучить?»
Формирование и поддержка учебной мотивации детей
Психологическая служба
«Современные дети не хотят учиться». Эта фраза стала не просто расхожей, она превратилась в нечто вроде присказки. Или глобального объяснительного принципа неудач взрослых в трудном деле обучения подрастающего поколения. Определенная доля прав-ды в этом утверждении есть, но какое-то оно непол-ное, чего-то в нем явно не хватает...